Cet article de la BBC rapporte les impressions du prof et des étudiants 40 ans après l’expérience.

En 1971, le professeur Philip Zimbardo a demandé à des étudiants de l’Université de Stanford de jouer le rôle de gardiens ou de prisonniers comme s’ils étaient en prison.
 
Les prisonniers et les gardes se sont rapidement adaptés aux rôles qu’on leur avait assignés, dépassant les limites de ce qui avait été prévu et conduisant à des situations réellement dangereuses et psychologiquement dommageables. L’une des conclusions de l’étude est qu’un tiers des gardiens fit preuve de comportements sadiques, tandis que de nombreux prisonniers furent traumatisés émotionellement, deux d’entre eux ayant même dû être retirés de l’expérience avant la fin.
 
Comment des gens ordinaires deviennent des monstres… ou des héros
Conférence TED de Philip Zimbardo sous-titrée en français.