Tania Longpré Journal de Montréal Revoir la formation des maîtres Nous formons actuellement les enseignants comme des techniciens. On leur demande de connaître des méthodes pédagogiques, mais pas d’acquérir une solide connaissance de leur matière. Si nous nous plaignons de la qualité de notre éducation, les solutions ne devraient-elles pas se retrouver dans les programmes…