(Le Devoir) Sur sa page web, le Front d’action populaire en réaménagement urbain (FRAPRU) signale ” * Le FRAPRU n’est pas enregistré comme organisme de bienfaisance.” (le donateur n’a donc aucune information sur les finances de l’organisme: subventions, dépenses, salaires etc.) (…) Pour faire un don, nous vous invitons à imprimer ce formulaire, à le…
Le néolibéralisme et l’éducation au Québec (1/3) Un texte de l’IRIS Le néolibéralisme prône notamment une intervention minimale des pouvoirs publics parce qu’il les considère comme coercitifs ou destructeurs de la croissance économique des élites. Autrement dit, cette doctrine prêche pour l’accroissement des interventions privées dans les sphères publiques, dont l’éducation, au nom de la…
Voici pourquoi, dans un article du Canard enchaîné paru le 22 novembre 2018 (papier seulement). « Les végans bouffent des plaques de rue. Les militants végans se sont trouvé une nouvelle cible : les noms de rue à connotation carnivore! L’association Peta vient ainsi de lancer une campagne pour débaptiser les rues Saucisse de Villers-sur-Mer…
Dans le Journal de Montréal: Lenteur judiciaire profitable aux Hells Ses procureurs (DPCP) ont notamment «étiré» la divulgation de leurs éléments de preuve à la défense «au compte-gouttes» pendant six ans et demi. Il s’agit d’un nouvel échec pour l’équipe du DPCP. En octobre dernier, son incompétence avait conduit à la libération de cinq Hells Angels…
Sarah-Maude Lefebvre Agence QMI Au moment où des écoles coupent dans l’aide aux devoirs faute d’argent, la Fédération des commissions scolaires du Québec offre des formations à 2000 $ aux candidats aux élections scolaires sur comment « tweeter » ou effectuer un exposé oral. « À quel rythme parler ? Peut-on faire des blagues ? », peut-on lire dans la description…
De l’Institut Iris Comment? «En abaissant la semaine normale de travail à 32 heures. » « Ainsi, le temps libéré par l’atteinte de la semaine de 32 heures, en plus de profiter aux salarié.e.s actuels par l’augmentation de leur temps libre, rend possible la mise en place d’une politique de plein emploi. Par exemple, 100 travailleuses et travailleurs…
