Exercice éducatif de traduction
En éducation, on ne transmet plus de savoirs. Non, on les « coconstruit ». Une nouvelle manière de concevoir la « réussite éducative ». C’est du moins l’esprit du 3e colloque sur la réussite éducative : Partage et coconstruction des savoirs « Toutes les activités du 3e Colloque sur la réussite éducative sont conçues de…